Образование — МДОУ д/с №81

Уровень образования: дошкольное образование

Форма обучения: очная, непосредственно образовательная деятельность в групповой, подгрупповой форме.

Образовательная деятельность в МДОУ д/с №81 осуществляется в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

Посмотреть файлы:

ФГОС РЕЕСТР ПРИМЕРНАЯ основная образовательная программа дошкольного образования
Программа «Истоки»
Программа «Вдохновение»

МДОУ д/с № 81 реализует образовательные программы:

1.
Программа рассчитана на разностороннее развитие детей в возрасте от 1,5 года до 8 лет, с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей и обеспечивает формирование предпосылок учебной деятельности.

Нормативный срок обучения: 5 лет

Посмотреть файл: Образовательная программа МДОУ 81 2017 — 2022

Основная образовательная программа МДОУ 81

Приказ о внесении изменений в ООП

2. Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для детей 4-7 лет с тяжелыми нарушениями речи

Посмотреть файл:

АООП для детей с ТНР 2021 г. 81 сад

Программа носит коррекционно-развивающий характер, обеспечивает позитивную социализацию, мотивацию и поддержку индивидуальности ребенка с тяжёлыми нарушениями речи. Нормативный срок обучения: 3 года.

3. Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для детей 4-7 лет с задержкой психического развития

Посмотреть файл:

АОП для детей с ЗПР 2021 г. 81 сад

Программа ориентирована на создание необходимых условий для сохранения, укрепления и коррекции психофизического здоровья детей с ЗПР, для успешного развития и социализации через индивидуализацию и привлечение родителей к совместному процессу воспитания и развития ребенка. Нормативный срок обучения: 3 года

Форма обучения по всем образовательным программам
МДОУ д/с № 81: очная.
Язык образования по всем образовательным программам МДОУ д/с № 81: русский (согласно п. 3.16 Устава МДОУ д/с № 81)

Посмотреть файл: Статья 14 ФЗ Язык образования

Использование электоронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации ООП ДО и АОП ДО не предусмотрено.

Описание образовательных программ

Основная образовательная программа разработана рабочей группой педагогов МДОУ детский сад № 81 «Золотой ключик». Программа спроектирована с учетом ФГОС дошкольного образования, особенностей образовательного учреждения, региона и муниципалитета, образовательных потребностей и запросов воспитанников. Определяет цель, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию образовательного процесса на ступени и дошкольного образования. Программа рассчитана на 5 лет с 2017-2022 гг. Кроме того, учтены концептуальные положения используемой в ДОУ комплексной программы «Истоки», примерной основной образовательной программы «Вдохновение». Основная образовательная программа МДОУ д/с №81 разработана в соответствии с основными нормативно-правовыми документами по дошкольному воспитанию. Программа сформирована как программа психолого-педагогической поддержки позитивной социализации и индивидуализации, развития личности детей дошкольного возраста и определяет комплекс основных характеристик дошкольного образования (объем, содержание и планируемые результаты в виде целевых ориентиров дошкольного образования).

2.Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования детей с тяжелыми нарушениями речи» предназначена для специалистов дошкольных организаций, в которых воспитываются дети с тяжелыми нарушениями речи (далее — дети с ТНР), спроектирована в соответствии с нормативно-правовыми документами РФ, ФГОС дошкольного образования, с учетом особенностей образовательного учреждения, региона, образовательных потребностей и запросов воспитанников МДОУ д/с № 81. Программа предназначена для специалистов и педагогов службы сопровождения МДОУ, которые осуществляют воспитание, образование и коррекцию развития воспитанников от 4-х лет до 7 (8) лет с ТНР . Программа сформирована как программа психолого-педагогической поддержки, социализации и индивидуализации, развития и коррекции личности детей дошкольного возраста с ТНР и определяет комплекс основных характеристик дошкольного образования (объем, содержание и планируемые результаты в виде целевых ориентиров дошкольного образования). Программа направлена на: охрану и укрепление здоровья воспитанников, их всестороннее (физическое, социально-личностное, познавательно-речевое, художественно-эстетическое) развитие; обеспечивает единство воспитательных, обучающих и развивающих целей и задач образования детей дошкольного возраста; строится на адекватный возраст, согласно с особенностей развития, видах деятельности и формах работы с детьми с ТНР; обеспечивает осуществление образовательного процесса в двух основных организационных моделях, включающих: совместную деятельность взрослого и детей; самостоятельную деятельность детей; обеспечивает преемственность с адаптированными образовательными программами начального общего образования; направлена на взаимодействие с семьей. Программой предусматривается разностороннее развитие детей, коррекция недостатков в их психическом и физическом развитии, развитие личности, мотивации и способностей детей в различных видах деятельности, а также профилактика вторичных нарушений.

3.Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для детей с задержкой психического развития спроектирована в соответствии с нормативно-правовыми документами РФ, ФГОС дошкольного образования, с учетом особенностей образовательного учреждения, региона, образовательных потребностей и запросов воспитанников МДОУ д/с № 81.
Программа предназначена для специалистов и педагогов службы сопровождения МДОУ, которые осуществляют воспитание, образование и коррекцию развития воспитанников от 4-х лет до 7 (8) лет с задержкой психического развития. Программа сформирована как программа психолого-педагогической поддержки, социализации и индивидуализации, развития и коррекции личности детей дошкольного возраста с ЗПР и определяет комплекс основных характеристик дошкольного образования (объем, содержание и планируемые результаты в виде целевых ориентиров дошкольного образования). Программа направлена на: охрану и укрепление здоровья воспитанников, их всестороннее (физическое, социально-личностное, познавательно-речевое, художественно-эстетическое) развитие; обеспечивает единство воспитательных, обучающих и развивающих целей и задач образования детей дошкольного возраста; строится на адекватный возраст, согласно с особенностей развития, видах деятельности и формах работы с детьми с ЗПР; обеспечивает осуществление образовательного процесса в двух основных организационных моделях, включающих: совместную деятельность взрослого и детей; самостоятельную деятельность детей; обеспечивает преемственность с адаптированными образовательными программами начального общего образования; направлена на взаимодействие с семьей; Программой предусматривается разностороннее развитие детей, коррекция недостатков в их психическом и физическом развитии, развитие личности, мотивации и способностей детей в различных видах деятельности, а также профилактика вторичных нарушений.

Парциальные программы

1. Программа «Театральные ступеньки» Е. Н. Евдокимова
2. Воспитание маленького волжанина: Программа для педагогов и родителей по воспитанию детей от 3 до 7 лет. Под ред. Е.С. Евдокимовой.
3. Основы безопасности детей дошкольного возраста. Авдеева Н.Н., Князева О.Л. Стеркина Р.Б.
4. Программа «Цветные ладошки» под ред. И.А. Лыковой.
5.Программа коррекционно-развивающей работы в логопедической группе для детей с ОНР (с 3 до 7 лет). Нищева Н.В.
6. Физкультурные занятия в детском саду. Пензулаева Л.И.

7. Примерная программа физического образования и воспитания детей логопедических групп с общим недоразвитием речи от 3 до 7 лет. Кириллова Ю.А.
8. Парциальная модульная программа развития интеллектуальных способностей в процессе познавательной деятельности и вовлечения в научно-техническое творчество: учебная программа. Волосовец Т.В., Маркова В.А., Аверин С.А. STEM-образование детей дошкольного и младшего школьного возраста.
9. Наш дом — природа. Программа экологического образования до-школьников. Рыжова Н.А.

Количество групп МДОУ д/с №81 :
11 групп (1 корпус по адресу ул. Наримана Нариманова -20)
8 групп (2 корпус по адресу ул. Пушкина -128)

Плановая наполняемость (мощность) детского сада:
280 детей (в каждом корпусе)
Фактическая наполняемость:
320 детей (1 корпус)
148 детей (2 корпус)

Режим работы: пятидневная рабочая неделя: 12 часов (с 7.00 до 19.00)

Посмотреть и скачать файл:

Рабочая программа воспитания 2021-2022 МДОУ №81скачать

Календарный график и план 81 сад 2021-2022

Программа развития МДОУ дс № 81 на 2020-2022г

Приказ о внесении изменений в программу развития